Ya de vuelta en casa

Estimados padres,
Nuestra visita a la granja ha sido inolvidable. Los  niños y las niñas de 1º A y 1º B se han portado genial y han sido unos magníficos granjeros.

Hemos tomado muchas fotos de los momentos más importantes y de algunos de los talleres.

Cuando podamos colgaremos fotos, en la que no aparezcan las caras de los alumnos, en este blog para que los papás y las mamás puedan tener una idea de las muchas cosas que hemos experimentado, investigado, aprendido ...

Las fotos de niños las tendrá la profe. Si los papás traen un pendrive al final de curso, os las pasará.

¡Ahora a descansar!

Salida a la Granja "Ciudad Escolar"

Estimados padres,

Mañana nos vamos a la granja. Lo pasaremos en grande.
Los alumnos que no vengan irán al colegio y estarán revisando lo que se ha dado previamente en clase. Les vendrá muy bien.

Hoy vamos a terminar las actividades de ciencias naturales que tenemos pendientes, ya que a la vuelta de vacaciones tendremos examen de la unidad 3.

De tarea para la semana santa tendrán las actividades que no nos de tiempo a terminar del tema 3 de ciencias y repararse para el examen.

Examen del tema 3 de ciencias Naturales: 30 de Marzo, miércoles.


Un saludo cordial.

Nos vemos en jueves y os contaremos nuestra maravillosa experiencia.

Unidad 5 de inglés: Fun on the Farm (diversión en la granja)

Estimados padres, 

A la vuelta de Semana Santa, empezaremos con la siguiente unidad de inglés. 

El vocabulario y las estructuras a aprender serán: 

Bird: pájaro

Cat: gato

Chicken: pollo

Cow: vaca

Duck: pato

Frog: rana

Goat: cabra

Horse: caballo

Pig: cerdo

Sheep: oveja

Acciones: 

Climb: escalar

Fly: volar

Jump: saltar

Run: correr

Swim: nadar

Walk: caminar

Extra:

Bull: toro

Donkey: mulo

Mouse: ratón

Rabbit: conejo

Cockerel: Gallito

Más: 

Animals: animales

Carrots (visto en la comida): zanahorias

Farm: granja

Feed: alimentar

interesting: interesante

Lamb: cordero

Shop: tienda (visto en ciencias)

Shout: gritar

Stop!: parar  

Touch: tocar

Park: parque (visto en ciencias)

pet shop: tienda de animales

Zoo: zoológico

ESTRUCTURAS: 

Can you see a (cow)? (¿Puedes ver una vaca?) 

Yes, I can (Sí, si puedo) // No, I can't. (No, no puedo). 

Cats can climb (Los gatos puedes escalar) 

Can you swim? (¿Puedes nadar?) Yes, I can. // No, I can't. 

It's my turn now. (Es mi turno)

I'm small (soy pequeño) 

This sheep can climb trees (Esta oveja puede subirse a árboles) 

We can see chickens on the farm (Podemos ver pollos en la granja) 

What can you see? (¿Qué puedes ver?) 

This is a cow (Esto es una vaca)

 

Sonido correspondiente a la grafía:  "Sh" 

Espero que esta información les resulte útil. 

Pasen una buena tarde. 

Frutas y verduras

Canción para aprender frutas y verduras:
https://www.youtube.com/watch?v=0YxD2tsvCWQ

Healthy habits (hábitos saludables)

En este tema deben aprender que hay hábitos saludables que deben adquirir:

• Wash your hands before meals (lavarse las manos antes de comer)
• Drink lots of water (beber mucha agua)
• Brush your teeth after meals. 

Para que lo recuerden tienen el siguiente link y puedan a la vez revisar los colores: 

https://www.youtube.com/watch?v=wCSD-0bbUXg

Food groups (grupos alimenticios) - Ciencias naturales

He encontrado esta divertida canción para que puedan recordar los diferentes "food groups":

• Vegetables
• Fruit
• Dairy
• Protein
• Fats
• Cereals 

https://www.youtube.com/watch?v=GaLvxVnn8Yg

Espero les guste y les interese. 

Examen de inglés de la unidad 4

La próxima semana terminaremos el tema 4 de inglés. Mandaré los libros a casa para que puedan revisar.

Habrá examen de esta unidad el jueves 10 de Marzo. Les informo por si desean revisar en casa con sus hijos.

Un saludo cordial.

Pasen una buena tarde.

Link para aprender a preguntar y responder sobre qué comidas nos gustan o no.

Do you like broccoli? 

Yes, I do. 

Do you like ice-cream? 

Yes, I do.

Do you like broccoli ice-cream?

No, I don't.  

Etc.... 

https://www.youtube.com/watch?v=frN3nvhIHUk

Desayuno saludable.

Estimados padres,

Los alumnos llevan una circular informando del desayuno saludable que se celebrará el 9 de Marzo.

Rogamos traigan ese día una fruta que sea fácil de pelar.

Gracias.