Día 8 de Huelga

Estimados padres y madres, 

Ayer no asistieron algunos alumnos y alumnas con motivo de la huelga del día de la mujer. 

Comunicarles que no avanzamos contenidos como muestra de respeto a aquellos que decidieron no venir a clase. 

Trabajamos con vídeos sobre la igualdad, reflexionamos y vídeos sobre valores como el respeto. 

¿Por qué los hombres reciben más salario que las mujeres?: 

https://www.mirror.co.uk/news/world-news/international-womens-day-see-young-7514333

Eduquemos para la igualdad:

https://www.youtube.com/watch?v=NwbZ8ZW9lkM

Igualdad de género:

https://www.youtube.com/watch?v=iax2W9qAfK0

Campaña Mundial a la NO Violencia Contra la Mujer (reacciones de los niños): 

https://www.youtube.com/watch?v=LMZasg_EUDs

Un saludo cordial. Tengan un buen fin de semana. 

Direct observation: Living and non-living things

Estimados padres y madres,

El pasado jueves estuvimos haciendo observación directa de los seres vivos y los seres inertes en la parte del huerto del colegio.

Usamos las lupas, los micro-visores e hicimos anotaciones y dibujos de lo observado.

Aquí les mostramos fotos de la actividad:
1.- BULBO FLORECIENDO

 2.- PLANTAS AROMÁTICAS:
A) LAVANDA - LAVANDER

 B) ROMERO- ROSEMARY

 C) SALVIA - SAGE

TOMANDO ANOTACIONES DE LA OBSERVACIÓN 

Buen fin de semana. 

Tarea del fin de semana de inglés; examen unidad 5 inglés

Estimados padres,
No sé dónde tengo la cabeza. He dejado las fotocopias encima de mi mesa y no las he repartido. Son fichas de repaso y refuerzo de lo visto en el tema 5 de inglés.

Las empezaremos en clase la semana que viene y lo que quede lo terminarán en casa.

Examen de la unidad 5 lunes día 19 de marzo.

Saludos y buen fin de semana.

Unidad 4 de ciencias Naturales: Ya empezamos

Vocabulario que aparece en el tema:

Bird: pájaro
Duck: pato
Duckling: patito
Squirrel: ardilla
Dog: perro
Puppy: perrito, cachorro
snail: caracol
tree: árbol
Grass: hierba
Pond: estanque
Slide: tobogán
Bench: banco (de sentarse)
Rocking horse: caballito tiovivo
Bin: papelera
Pushchair: sillita de bebé
Magnifying glass: lupa
Happy: feliz
Sad: triste
Angry: enfadado
Sick: enfermo

What's he doing? (¿Qué está haciendo él?)
What's she doing? (¿Qué está haciendo ella?)

Flowers: flores
Living thing: ser vivo
Non-living thing: ser inerte
Plant: planta
Person: persona
Elephant: elefante
Fish: pez
Ladybird: mariquita
Street light: farola
Ball: pelota
Cupboard: armario
Water: agua
Stone: piedra

LIVING THINGS
Be born: nacer
Grow: crecer
Reproduce: reproducirse
Die: morir.

Publicaré más cuando pueda.

Actions: fly, climb, run, .... JUEGO DE LA OCA

El jueves y viernes pasados estuvimos jugando al juego de la oca con las acciones en clase. 

Aprendimos jugando: