English - Inglés - unidad 3

A partir de mañana empezamos con la unidad 3 de inglés. Ruego revisen los libros de actividades de inglés, sobre todo la unidad 2, ya que he visto fallos que aún están sin revisar.

En el tema 3 se estudiarán :

• Partes del cuerpo
• Vocabulario relacionado con el circo. 
• Vocabulario extra
• Repaso: números del 1 al 10
• Repaso: juguetes

Estructuras:

I've got: tengo

My friend has got: Mi amigo tiene...

He's got: Él tiene

She's got: ella tiene

This is me: Éste soy yo. 

This is my body: este es mi cuerpo. 

Let's make... : Hagamos. 

How are you today ? ¿Cómo estás hoy?

I'm sad: estoy triste

What colour is your hair? ¿De qué color es tu pelo?

What colour are your eyes? ¿De qué color son tus ojos?

My hair is... = mi pelo es..

My eyes are... = mis ojos son..

British Culture: 

"Circus Day"

Phonics: "H" (sonido h) 

Como podrán observar este tema está íntimamente relacionado con el tema de ciencias. 

Espero que esta información les sea de utilidad. 

Un saludo, que tengan una buena tarde. 

Natural Science - Ciencias Naturales

Estimados padres,
Esta semana hemos empezado con la unidad 2 de ciencias naturales. En este tema deberán aprender las partes del cuerpo; Las secciones del cuerpo: cabeza, tronco, extremidades; Las partes del cuerpo que usamos en diferentes acciones y deportes; la diferencia entre huesos y músculos; los 5 sentidos

Por supuesto, todo ello en inglés.

Vocabulario útil:
Run: correr
Stamp: Zapatear
Clap: dar palpas.
All about me: todo sobre mí.

Hands: manos
Legs: piernas
Feet: pies

I can run with my legs: Puedo correr con mis piernas
I can clap with my hands: puedo hacer palpas con mis manos
I can stamp with my feet: Puedo zapatear con mis pies.

HEAD: Cabeza
TORSO: tronco
LIMBS: extremidades.

PARTS OF BODY (partes del cuerpo) 

arm: brazo                                   hand: mano
Tummy: barriga                          fingers: dedos
Bottom: culo                               leg: pierna
foot: pie                                       toes: dedos de los pies

FACE (Cara)
Eyelashes: pestañas            eyebrows: cejas
eyes: ojos                            nose: nariz
Ears: orejas                         mouth: boca
Cheeks: mejillas                 chin: barbilla

JOINTS (articulaciones) 
Neck:cuello                  wrist: muñeca                 elbow: codo         ankle: tobillo
shoulder: hombro         hip: cadera                      knee: rodilla


THE FIVE SENSES (los cinco sentidos)*
See: ver
Hear: oir
Smell: oler
Taste: saborear
Touch: tocar

(*) En realidad los cinco sentidos en inglés se dicen de manera diferente, pero para ellos es más fácil recordar las acciones. Por ello se estudian los verbos. El curso que viene recordarán los verbos y aprenderán los cinco sentidos per se.

Espero que esta información les ayude.
Un saludo, que tenga buena tarde.

Reunión de padres

Hoy hemos entregado una circular informativa sobre la reunión de padres de los cursos de 1º que tendrá lugar el próximo martes 19 de Enero a las 16:10. 

Que pasen una buena tarde.